動手做開啟學習自信，實現創意探索未來

「國際汀汀造造科技教育協會」為一個非營利組織，旨在回應聯合國永續發展目標（SDGs），致力於推廣兒童與青少年的科技教育，培育具備科技素養的未來人才。

在現代和未來社會中，人們需要培養思考和創新的能力，以應對不可預知的問題。隨著科技和生活的日益密不可分，善用科技成為解決問題的工具已成為新時代必備的能力。科技教育的核心精神是從日常生活中出發，通過動手製造和跨領域思維解決問題，願意嘗試並修正。協會名稱中的「汀汀」取自英文單字「Tinkering」的發音，意味著敲敲打打、修補調整；而「造造」則代表動手製造，使用疊字表示動手實作時的聲響。

本協會透過開發具有「Tinkering」精神的教育方案、規劃和舉辦科技教育課程、推動「造造孵化器」計畫等方式，以開放多元的形式培養兒童與青少年動手探索、實驗和自主學習的態度，啟發新一代對科技和創新的興趣，並培養實作和判斷的能力。同時，回應聯合國永續發展目標（SDGs）中的目標4「確保有教無類、公平以及高品質的教育，並提倡終身學習」和目標5「實現性別平等，並賦予婦女權力」。

我們期待通過協會的努力，以不同的方式為更多兒童和青少年提供親近科技教育的機會，並推動相關知識的共享和合作。讓他們感受到自己是創造者，從創造的過程中發現自己真正想要的未來。同時，我們也希望能夠集結來自不同領域的夥伴一起參與推動，共同努力培養未來人才！

以「探索未知的實驗教育－九年級專案科畢業成果展」獲得2023年由遠見．天下文化教育基金會舉辦之「未來教育臺灣100」的肯定。成為2023年臺灣100個最具創新及影響力的「有感教育」教案之一！